Az "Osztályozási osztály" a legjobb oktatás, amit valaha is kérhetnek a Manga-rajongók

Az Egyesült Államokban az általános lakosság elhanyagolja az oktatás igényeit, úgy döntött, hogy inkább a fegyverjogokra és a katonai kiadásokra összpontosít, mint a fiatalok számára a sikeres élethez szükséges készségek tanítása. A lehetőségek földjén aligha adnak lehetőséget azoknak, akik nem rendelkeznek hozzáféréssel az oktatási programokhoz és a kormányzati segítséghez. A CNN 2013-as jelentésében az alacsonyabb jövedelmű háztartásokba született emberek 70 százaléka alacsony jövedelmű marad egész életében. Hisszük, hogy az oktatás a legjobb eszköz a szegénység elkerülésére, de olyan kevés időt és pénzt fektetünk be oktatási rendszerünkbe, hogy a tanulók kudarcba fulladnak. A szegényebb környéken élő diákok gyakran nem férnek hozzá a jó könyvekhez, a tisztességes technológiához, és ami a legfontosabb, a tanároknak, akiknek nincs energiájuk, vagy annak a lehetősége, hogy megfelelően tanítsák a diákok tantermeit, akik át tudják adni a pythagorai tételt.

Lehetővé kell tenni, hogy segítsen a gyerekeknek és a tanulás megtanulására az Egyesült Államok oktatási rendszerébe való visszatérésbe, és természetesen a popkultúra némi perspektívát ajánlott fel erre a feszültségre. Yüsei Matsui's Gyilkosság osztályterem némi választ ad számunkra arról, hogyan lehet segíteni a diákokat egy olyan társadalomban, amely úgy dönt, hogy segíteni fog néhánynak, és nem másoknak.

Gyilkosság osztályterem egy 2012-es manga, amely 2015-ben anime-ként kezdett szellőztetni. Az alaptáblázat olyan gyerekosztályra összpontosít, akiknek feladata a genetikailag módosított tanáruk megölése az érettségi előtt, vagy pedig megsemmisíti a Földet. Ez a rajzösszeg azonban csak a történet felszínén marad; mint a tanár, Koro-sensei, sok olyan tulajdonságot jelenít meg, amelyet a legtöbbünk szeretne egy pedagógusban. Minden tanulóba fektet be, és eléggé törődik azzal, hogy jó közérzetük még a személyes életükben is részt vehet. Szupersebessége miatt minden hallgató számára személyes figyelmet tud adni, ha világszerte kirándulásokat végez, vagy testre szabja az erősségeit és gyengeségeit.

Egy olyan tanár, mint a Koro-sensei, lehetetlen, de a leckék, amiket ő és a többi karakter Gyilkosság osztályterem felbecsülhetetlen értékűek. A kiállítás tippeket ad a saját oktatási rendszerünk javítására, melyet a tesztelés és a tanulók felesleges oktatási normái dominálnak. Koro-sensei közel lehetetlen feladatot ad a diákjainak - megölve -, és megnyomja őket, hogy elérjék ezt a célt. A diákok sokat elbuknak, de ahelyett, hogy eléggé érzik magukat, a Koro-sensei ezeket a hiányosságokat tanulási eszközként használja tanulók megerősítésére. Annak ellenére, hogy csalódást okoznak neki, nem adja fel őket, mint sok korábbi tanáruk.

A műsor különböző tanítási stílusok példáit nyújtja nekünk, és mindegyiküket kritizálja. Az iskola főnöke, Gakuho Asano hisz abban, hogy a diákok sikeresen fúrnak. Hozzon létre egy hierarchiát az iskolában azáltal, hogy a diákok 5 százalékát helyezi a társadalmi létra alsó részén. A hallgató testének 95% -át motiválja, de romboló gondolkodásmódot hoz létre, amely elősegíti az intellektuson alapuló egyesek diszkriminációját. Ezenkívül a hallgatói test egy bizonyos részét meghibásodáshoz hozza létre. Ez hasonló az Egyesült Államok társadalmi légköréhez, hiszünk abban, hogy a keményen dolgozók sikeresek lesznek. Néhány ember azonban hihetetlen esélyekkel néz szembe másokkal szemben. Ahelyett, hogy megpróbálnánk segíteni az útmutatókban, hibáinkért és hibáinkért hibáztatjuk az egyént.

Egy másik tanár, Akira Takoaka, a félelemet motiválja a diákok számára. Megtudjuk, hogy a félelem az oktatásban szükséges, de veresége révén megértjük, hogy azok, akik kizárólag félelmet használnak, soha nem fognak sikerülni tanárként. Azt is látjuk, hogy a tanárok, akik hazudnak és elindítanak egy frontot, amit a diákok könnyen látnak. A show azt mutatja, hogy egy bizonyos szintű hitelesség szükséges a tanításhoz. A tanároknak egy finom vonalat kell eljutniuk a diákok életüket hagyni anélkül, hogy túl sok információt adnának a személyes életükről.

Koro-sensei a középső föld, a tanár, akit utálsz szeretni. A könyvében Az elnyomott pedagógia Paulo Freire megvitatja, hogy melyik tanítási módszer működik a leghatékonyabban a hatékony, gondolkodó, körkörös diákok létrehozásában. Az első módszer, a „banki” tanítási módszer az a rendszer, amely sok iskolában létezik. A tanárok hatalmi dinamikát hoztak létre közöttük és diákjaik között, csak önmaguknak, az osztályteremben mindentudó, tudatos személynek nyilvánítva. Gakuho Asano a „banki” módszer legjobb bemutatása. Másrészről, a Koro-sensei nyitott kölcsönös oktatási formát hoz létre, ahol a hallgató tanul a tanártól, és a tanár a tanulóktól tanul. A tanulás nem egyoldalú. A gyerekek úgy érzik, mintha nem beszélnének, hanem kommunikálnának a tanárral és egymással.

Két évszakban a tanulók növekedését mind az értelmiségiek, mind a bérgyilkosok látják. Az oktatás már nem furcsa, de valamit elérni. Mindezeket a tanulókat motiválja a célok elérésében. Úgy tűnik, mintha egy történet véget érne, de szeretnénk tudni, hogy van némi remény az oktatásban. Az oktatási rendszer kudarca az, hogy az emberek nem látnak benne jövőt. Mit Gyilkosság osztályterem azt tanítja, hogy az oktatás sokkal több, mint a végső eszköz. Az iskola értékes készségeket tanít a másokkal való kölcsönhatásról és az önmagáról való tanulásról, amit máshol nehéz lenne megtalálni.

Meg tudunk tanulni egy-két dolgot Gyilkosság osztályterem. Ez egy vidám mese a növekedésnek, de készen állsz arra, hogy a sorozat befejezésekor elszakadjon egy vagy két szakadás. Mindenkinek, aki a tanításra szándékozik lépni, a Koro-sensei után utánozza a gyakorlatot, és nézze meg, milyen messzire megy a diákjaival.