Marvin Minsky: Olvassa el az 1961-es művet a mesterséges intelligenciáról

$config[ads_kvadrat] not found

Marvin Minsky

Marvin Minsky
Anonim

Mielőtt szuperszámítógépek és mikroprocesszorok lettek volna, néhány géniusz már gondolt a mesterséges intelligencia lehetőségére. Az egyik ilyen úttörő, Marvin Minsky, meghalt vasárnap este Bostonban az agyi vérzés miatt. 88 éves volt.

Minsky úttörő kutatása, amely az „50-es években kezdődött”, elég egy teljes könyv kitöltésére. (És valójában több is van.) A mesterséges intelligencia kutatásának és fejlesztésének világába való jelentős hozzájárulása magában foglalja azt is, hogy bemutassuk, hogy a közérzékes érvelési készségek hogyan alkalmazhatók a géprendszerekre.

Más szavakkal: Minsky segített áthidalni a szakadékot az emberek közötti gondolkodás és a számítógépes gondolkodás között.

Minsky 1959-ben segített volna megtalálni a MIT Mesterséges Intelligencia Laboratóriumot (jelenleg MIT Számítástechnikai és Mesterséges Intelligencia Laboratórium). A hihetetlenül tehetséges diákok körében Ray Kurzweil, Gerald Sussman és Patrick Winston.

Tehát az őskori munkája volt, hogy Minsky, John McCarthy mellett, a „mesterséges intelligencia” kifejezést kapta. Sehol semmi nyilvánvalóbb, mint az 1961-es könyvében - „A mesterséges intelligencia felé tett lépések” - ahol a Minsky öt alapvető képességet vázol AI: keresés, mintázat-felismerés, tanulás, tervezés és indukció.

A Minsky felvázolja, hogyan lehet ezeket a folyamatokat matematikailag egy programozott nyelvre építeni, amellyel a gép képes maradni. De a nagyobb probléma a gép megszerzése megért hogyan lehet reagálni egy olyan helyzetre, amelyet még soha nem tapasztalt vagy foglalkozott:

„Ha egy teremtmény válaszolhat egy hipotetikus kísérletre vonatkozó kérdésre, anélkül, hogy ténylegesen elvégezné ezt a kísérletet, akkor a választ kellett volna szerezni néhány lényről a teremtmény belsejében., és így van egy „modell” jellege. ”

Amit a Minsky a fentiekben talál, az az ember képes arra, hogy rekonstruáljon egy szimulációt a fejükön belül, és azt használja, hogy előrejelezze a kimenetel bizonyos eredményeit a rendelkezésre álló információk alapján. Az emberi lény ezután választhatja meg, hogyan reagáljon megfelelően, hogy az eredmény ideális legyen.

Az A.I mögötti cél tehát egy olyan gép létrehozása, amely ugyanazt a dolgot képes elvégezni, és egy belső „modell” alapján működik.

Ha ez egy kicsit elvont, itt egy másik módja annak, hogy megértsük, mit tartott Minsky A.I. kellene. 2008-ban rövid esszét írt arról, hogy az emberek - különösen a gyermekek - nehezen megtanulják a matematikát.

Ír:

„A hagyományos pontossági hangsúly a gyengeséghez vezet a nagyságrendű becslések elvégzésének képességéhez - mivel ez a gyermek már tudta, és elegendő erőt tudott használni a 2-es értékkel, hogy közelíthessen a felnőttek képességeihez. Miért tanulnak csak a „fixpont” aritmetikát, amikor a „lebegőpontos” gondolkodás általában jobb a mindennapi élet problémáira! ”

Más szavakkal, jobb, ha a hallgató tanulni szeretne a matematikáról, nem olyan mechanikai eljárások halmazaként, amelyek egy kívánatos megoldást eredményeznek, hanem olyan széles rendszerként, amelyben a kreativitás és az improvizáció olyan módon alkalmazható, hogy többféle módszer is vezethet a kívánt megoldás - vagy több megoldás is.

Ez volt Minsky legnagyobb hozzájárulása A.I. is. Nem kellene olyan intelligens gépeket kifejleszteni, amelyek merev, lépésről lépésre megoldásokat vehetnek figyelembe. A jövő gépeinek meg kell tanulniuk működniük a saját problémáik megoldásaival - ugyanúgy, mint az embereknek. Ahogy egyszer azt mondta: „Nem értesz semmit, amíg nem többet tanulsz.”

Remélhetőleg a mai és holnapi A.I. a kutatók emlékeznek ezekre a szavakra.

$config[ads_kvadrat] not found