A „mátrix-stílus” készségátadás elektromos agystimulációval lehetséges

$config[ads_kvadrat] not found

Túy Âm - Xesi x Masew x Nhatnguyen

Túy Âm - Xesi x Masew x Nhatnguyen
Anonim

Mi van, ha pilóta lett volna olyan egyszerű, mint egy sapkát?

Ez a kérdés a HRL Laboratories, a fejlesztésre törekvő cég videójának elején merült fel Mátrix -stílusos agyi feltöltés elektromos agyi stimulációs technikákkal.

Legutóbbi tanulmányukban a kutatók sikeresen használják a nevezett technikát transzkraniális egyenáram stimuláció vagy a TDCS, hogy az agyi aktivitást a szakértői pilótáktól kezdőkig átadják. Ha azok eredményei megjelentek a folyóirat legújabb számában Határok az emberi idegtudományban, bármilyen jelzés, úgy tűnik, hogy mindannyian úton vagyunk, mint a Neo, és meglepődve fejezzük ki, hogy ismerjük a „kung fu” közmondást.

Képzeld el az agyi aktivitást, mint az elektromos áramok koponya-térképét: Azok, akik bizonyos feladatokban jobban teljesítenek - mondjuk a virtuális sík leszállásakor - nagyon különböző természetes elektromos mintázatokkal rendelkeznek, mint a többi ember, amikor ténylegesen alkalmazunk ezeket a készségeket. Szóval jó dolog, hogy más módokat is találtunk arra, hogy a villamos energiát agyunkon keresztül vezessük.

Az elektródákkal ellátott testreszabott koponyatáblák segítségével a kutatók hat repülőgép-szakértő agymintáival határozták meg a kezdő pilóták agyát, remélve, hogy javíthatják teljesítményüket a repülésszimulációs képzés során.

A kutatók elsősorban az agy jobb dorsolaterális prefrontális kéregének stimulálására összpontosítottak, amelyről ismert, hogy a munka memóriájához kapcsolódik.

Megállapították, hogy a kezdők, akik négy egymást követő napot kaptak az agy-zapping-ről, a 33 százalék a repülésszimulációk során a készségkonzisztencia növekedése a hamis agyi stimulációt kapottakhoz képest, ami arra utal, hogy a TDCS valóban javította a tanulást.

Egy új készség felvétele, mint például egy repülőgép leszállása, mind az aktívan gyakorolt ​​időt, mind az „offline” napokat tölti el a tapasztalatok megszilárdítására. Míg a kutatók egyáltalán nem változtatják meg a tanulási folyamatot - a kezdő pilótáknak még át kellett mennie a képzésen - azt sugallják, hogy a TDCS csökkentheti a tanulási folyamat befejezéséhez szükséges időt.

A mező még mindig a gyerekcipőben jár - ez még mindig nagyrészt a DIY agyi zapperek területe, de a kutatók abban reménykednek, hogy kutatásuk egy nap segíthet a traumás agyi sérülésekben szenvedő embereknek, hogy újra megtanulják az alapvető készségeket.

Ebben az arányban nem lesz sokáig, amíg mindannyian tudjuk, hogy kung fu.

$config[ads_kvadrat] not found